Organizace dne
Orientační režim dne vychází z Rámcového vzdělávacího programu předškolní výchovy, charakteristiky naší školy a věkových a vývojových zvláštností. V případě potřeby je obměnitelný, dává možnost přizpůsobení se momentálním situacím v jednotlivých třídách.
Provozní doba MŠ je od 6.30 hod. do 16.30 hod.
Příchod dětí do mateřské školy je individuální, od 6.30 zpravidla do 8.30 hod.
Povinné předškolní vzdělávání je od 8:00 do 12:00 hod., 4 hodiny denně.
Organizace dne je flexibilní.
Organizace dne pro třídy na ul. Vedlejší:
6.30 – 9.15 Scházení dětí dle individuálních potřeb dětí a rodičů, spontánní hry, výběr
zájmových činností nebo činností nabízených učitelkou, polořízené aktivity,
pohybové a relaxační chvilky. V době 6.30 – 7.30 jsou třídy spojené.
8.45 – 9.15 Dopolední postupná svačinka. Děti svačí podle toho, kdy dokončí hru nebo činnost.
9.15 – 10.00 Výchovně vzdělávací činnosti, skupinové i frontální dle potřeb a zájmu dětí,
pokračování ve hře, komunitní kruh a příprava na pobyt venku.
10.00 – 12.00 Pobyt venku – délka pobytu venku se pružně upravuje podle aktuálního počasí,
převlékání, hygiena, příprava na oběd.
12.00 Podáváme oběd – děti si chystají nádobí a příbory, samostatně chodí pro druhé jídlo, po jídle si po sobě uklidí.
12.30 – 13.00 Hygiena a příprava na odpočinek, odchod dětí po obědě, poslech pohádky.
13.00 – 14.30 Odpočinek dětí, nespavé děti postupně vstávají, aktivity dle individuálních potřeb.
14.30 – 15.00 Hygiena, odpolední postupná svačinka, volné činnosti a aktivity dětí.
15.00 – 16.30 Rozcházení dětí, spontánní hry a tvořivé aktivity, individuální činnosti.
V době od 16.00 - 16.30 spojení tříd.
16.30 Končí provoz mateřské školy, škola se uzamyká.
Časové údaje jsou orientační, v průběhu dne je možno přizpůsobit organizaci činností dětí, jejich potřebám a aktuální situaci. Zachovány zůstávají vždy přiměřené intervaly mezi jídly a dostatečný pobyt venku, který přizpůsobujeme dle aktuálního počasí a situacím v MŠ.
Organizace dne pro třídu na ul. Pod Nemocnicí:
6.30 – 9.15 Scházení dětí dle individuálních potřeb dětí a rodičů, spontánní hry, výběr
zájmových činností nebo činností nabízených učitelkou, polořízené aktivity,
pohybové a relaxační chvilky.
8.45 – 9.15 Dopolední postupná svačinka. Děti svačí podle toho, kdy dokončí hru nebo činnost.
9.15 – 10.00 Výchovně vzdělávací činnosti, skupinové i frontální dle potřeb a zájmu dětí,
pokračování ve hře, komunitní kruh a příprava na pobyt venku.
10.00 – 12.00 Pobyt venku – délka pobytu venku se pružně upravuje podle aktuálního počasí,
převlékání, hygiena, příprava na oběd.
12.00 Podáváme oběd – děti si chystají nádobí a příbory, samostatně chodí pro druhé jídlo, po jídle si po sobě uklidí.
12.30 – 13.00 Hygiena a příprava na odpočinek, odchod dětí po obědě, poslech pohádky.
13.00 – 14.30 Odpočinek dětí, nespavé děti postupně vstávají, aktivity dle individuálních potřeb.
14.30 – 15.00 Hygiena, odpolední postupná svačinka, volné činnosti a aktivity dětí.
15.00 – 16.30 Rozcházení dětí, spontánní hry a tvořivé aktivity, individuální činnosti.
16.30 Končí provoz mateřské školy, škola se uzamyká.
Časové údaje jsou orientační, v průběhu dne je možno přizpůsobit organizaci činností dětí jejich potřebám a aktuální situaci. Zachovány zůstávají vždy přiměřené intervaly mezi jídly a dostatečný pobyt venku, který přizpůsobujeme dle aktuálního počasí a situacím v MŠ.